Od nowego roku szkolnego zmieniamy budynek na większy. Dlatego nieznacznie powiększamy nasze klasy. Bardzo się cieszymy, że mamy możliwość zaproszenia do DobraTU więcej dzieci i młodzieży. Obecnie rekrutujemy do klas 2-8 SP oraz 2-4 LO.
Celebrujemy 32. Finał WOŚP, wspólnie Szyjąc Dobro! Dołącz do nas w niedzielę 28 stycznia.
Oficjalnie otwieramy rekrutację do klasy I naszego liceum na rok szkolny 2024/2025. W naszej szkole jest miejsce dla osób, które pragną uczyć się przede wszystkim dla siebie, a nie dla ocen. Mówimy stanowcze ?stop? wyścigowi szczurów, natomiast wysoko cenimy pasje i zainteresowania ? zarówno szkolne, jak i pozaszkolne.
W tygodniu przed zimowymi feriami rodzice i starsza młodzież otrzymują od nas arkusze z ocenami swoich dzieci. Będą składać się z dwóch części. Pierwszą jest opis tutora, w którym mowa o postawie dziecka w szkole, jego charakterystycznych mocnych stronach, którym warto się przyjrzeć i trudnościach, które napotyka. Druga część jest o wiele dłuższa. Każda z uczących osób pisze o swoim przedmiocie. W ubiegłym tygodniu rodzice otrzymali takie przypomnienie w liście od dyrektora: W naszej szkole oceniamy w sposób kształtujący. To zupełnie inne uniwersum niż świat z jedynkami i „mocnymi trójkami z minusem”. Proszę więc nie przekładać (nawet nie próbować!) tekstu… Czytaj dalej »(D)oceniamy na koniec semestru.
Krótki cytat z listu dyrektora Jacka Staniszewskiego do rodziców Proszę Państwa, życzę Państwu spokoju. Przed chwilą rozmawiałem z jedną z klas i poprosiłem, czego chcieliby doświadczyć w te wolne dni. Usłyszałem – żeby nie było kłótni, żeby nie było napięć z głupich powodów, żeby szybko wrócić do domu, żeby ktoś bliski szybko wyzdrowiał. Były też życzenia dotyczące „fajnych prezentów”, ale było ich mniej. Nie wszystkie życzenia możemy spełnić, ale zdałem sobie sprawę, że realizacja wielu z nich leży w naszych, dorosłych rękach. Namawiam więc Państwa do zwolnienia, wyluzowania i pamiętania, że czasami można sobie odpuścić na rzecz głębszego oddechu.
Pani Magda Mandecka, nasz nauczycielka języka polskiego pisze o swoich trzech lekcjach, w trzech różnych klasach szkoły podstawowej. Klasa 5 „Plac, pusty plac… nie domyślacie się nawet, jak wielkim skarbem jest zwykły, pusty plac. Taki plac to dla miejskich dzieci rozległa równina, to wspaniała przestrzeń! Słowem – ich Wielka Nizina. Taki plac to wolność, to pełna swoboda. I pomyśleć, że ów plac jest tylko zwykłym skrawkiem ziemi ogrodzonym z jednej strony rozwalającym się płotem, a z pozostałych stron zamkniętym przez szare mury kamienic, wznoszących się wysoko pod niebo”.Tak o placu przy ulicy Pawła pisał Ferenc Molnar w powieści „Chłopcy z… Czytaj dalej »Język polski w naszej podstawówce
W tzw. „Tęczowy piątek” oddaliśmy głos dwóm uczniom naszego liceum. Chcieliby, żeby takie dni nie były potrzebne. Cieszymy się, że czują się wspierani i zauważani ze względu na to, jak się uczą.
Najmłodszych nie było cały piątek. Wyjechali na wycieczkę jednodniową za miasto do gospodarstwa Stajnia Kaliska. Pociąg, który zawiózł ich do celu był już dla niektórych przygodą i wyzwaniem (jak się nie nudzić przez godzinę?) Ze stacji do gospodarstwa dostali się wozem ciągniętym przez traktor. To przeżycie było z kolei dla niektórych „epickie”. Celem wycieczki było zapoznanie dzieci z miasta z gospodarstwem wiejskim. Uczennice i uczniowie pomogli gospodarzom w wykopkach i nakarmili kozy i kury. Mogli również przejechać się na koniu oraz bryczką. Najcenniejszy jednak okazał się czas wolny: swobodne pobycie z sobą wśród przyrody. Z dala od zgiełku miasta wśród… Czytaj dalej »„Najlepszy dzień w życiu” czyli najmłodsi na farmie
W piątkowych listach do rodziców piszemy nie tylko o tym co dzieje się w szkole, ale również zadajemy zaczepno-towarzyskie pytania, których celem jest poznanie z innej strony osób nazywanych poważnie opiekunami prawnymi dzieci. Tym razem spytaliśmy ich o ulubione zabawy w czasie dzieciństwa. Rodzice są w różnym wieku, z różnych miejsc Polski (do tego tematu jeszcze też kiedyś wrócimy). Wyniki jednak są całkiem zgodne: gra w klasy i w gumę rządzi. Poniżej wybrane cytaty z listów. Dodajmy jeszcze dwa, które chyba warto zaliczyć do bardziej kontrowersyjnych i mało wychowawczych: Zapytaliśmy się również naszych uczniów o podobny temat i przy okazji… Czytaj dalej »Rodzice na trzepaku
Otaczający nas świat nie dzieli się na przedmioty. Wszystko się w nim miesza. By dobrze zrozumieć nasz codzienne życie, powinniśmy korzystać z wiedzy i umiejętności, z którymi w szkole spotykamy się na wielu przedmiotach. Nauczycielki i nauczyciel przedmiotów przyrodniczych przez trzy kolejne dni pokazują, jak fizykę, chemię i biologię można spotkać w rzeczywistym, a nie szkolnym świecie. Przez dwa wrześniowe tygodnie uczennice i uczniowie z 2 i 3 klasy liceum działają warsztatowo. Badają swoje zmysły oraz to jakimi są obserwatorami. Odkrywają to, co obok nich, w ich życiu się dzieje z perspektywy interdyscyplinarnej. Biologia, chemia, fizyka – mamy pomysł na… Czytaj dalej »Ruszył projekt „Science”
Zapytaliśmy się Rodziców naszych uczennic i uczniów, z jakimi książkami spędzili lato. Poniższa lista przedstawia ich jako czytelników, którzy nawet latem nie odkładają trudniejszych lektur. Interesują się rozwojem swoim i swoich dzieci. Interesują się historią, chcą zrozumieć wyzwania, które stawia przed nimi świat, być „tu i teraz”. Zdajemy sobie oczywiście sprawę, że do takiego wyboru podaje się odpowiednie książki. Na tej liście nie znalazły się bowiem żadne „czytadła” pomagające przetrwać długą podróż albo urozmaicić pobyt na plaży. Na pewno też i po takie książki sięgali. Jeszcze się dopytamy. Poniższa lista została sporządzona w porządku przypadkowym
O 9.00 i 11.00 (dla szkoły podstawowej i liceum oddzielnie) rozpoczęliśmy nowy rok szkolny. Po roku istnienia mamy już ponad 100 uczniów we wszystkich klasach obu etapów. Na Ostroroga większość klas będzie zupełnie nowych, gdyż- przypomnijmy ? rok temu zaczynaliśmy od 6.klasy w górę. Nasi ósmoklasiści nas opuścili a w ich miejsce pojawi się wiele nowych, o wiele młodszych twarzy. W czasie spotkania przed szkołą uroczyście odsłoniliśmy mural, na którym jest nasza patronka Tosia Kozłowska. Dokonali tego Jej Rodzice: Magda i Grzegorz Kozłowscy. Autorką muralu jest Pani Monika Będowska. Przywitaliśmy też nowe nauczycielki i nauczycieli, których w tym roku będzie… Czytaj dalej »Początek roku i nasze pierwsze urodziny
Chyba mamy nową tradycję. Dziś, jeszcze przed oficjalnym dniem rozpoczęcia roku szkolnego, spotkaliśmy się z naszymi nowymi uczennicami, uczniami i ich rodzicami z klas I-III by się… zakolegować lub zakoleżankować. Nasi goście przynieśli picie i jedzenie, pogoda dopisała a szkoła była pełna nauczycielek i nauczycieli (sprzątamy, przygotowujemy się) więc było z kim pogadać. Klasy jeszcze nie były zajęte przez starszaki więc można było zajrzeć w każdy kąt. W tym roku szkolnym przyjmujemy mnóstwo nowych twarzy. Oprócz naszych dzisiejszych zakoleżkowych gości będą z nami też, jako nowe klasa IV, V i VI. Innymi słowy: nowych będzie więcej niż nienowych. Co to… Czytaj dalej »Zakoleżka już za nami
W piątek, 28 kwietnia zostały rozdane pierwsze świadectwa szkolne w DobraTU. Klasa IV LO zakończyła naukę w naszym liceum. Przed nimi już tylko matura. Trzymamy mocno kciuki!
Zapraszamy do odsłuchania najnowszego podcastu z cyklu Dell Edu ? teraz o edukacji w cyfrowym świecie. Ten odcinek jest poświęcony działaniom i misji Stowarzyszenia Cyfrowy Dialog, które prowadzi szkoły DobraTU. Gościnią jest jego prezeska, Iwona Brzózka-Złotnicka. Podcast Dell Edu to cykl rozmów prowadzonych przez Konrada Wierzchowskiego, CEE Client Solution Education Lead z Dell Technologies. Razem ze swoimi gośćmi i gościniami porusza on tematy związane z edukacją, nowoczesnymi technologiami oraz programami wsparcia dla szkolnych społeczności. Dotychczas ukazało się już 12 odcinków cyklu. Można je obejrzeć na stronie www.rozwiazaniadlaedukacji.pl lub odsłuchać na Spotify. W najnowszym odcinku podcastu Konrad zadaje Iwonie 10 pytań.… Czytaj dalej »Cyfrowy Dialog w Dell Edu
Tym razem w radio wrażenia po Akcji Żonkile
W DobraTu widzimy świat w szerokim spektrum barw. Uczniowie na lekcji informatyki stworzyli plakaty w związku ze Światowym Dniem Świadomości Autyzmu. Tak oni to widzą. Bo każdy może mieć swoje spektrum!
Ulubione zabawy z dzieciństwa? To chyba nie zmienia się od wieków. W chowanego, berka, dwa ognie czy zbijaka? Jak tylko pojawiło się słońce długa przerwa musiała być na dworzu i?berek!
Tydzień Mózgu w DobraTu
W kolejnym odcinku przedstawiamy p. Agnieszkę, nauczycielkę biologii. P. Agnieszka mówi o tym, dlaczego zafascynowała się biologią.
Co się dzieje w edukacji historycznej w Polsce?
Tekst na grafice (TuTu Tu Tuu…) można nucić do muzyki z filmu Indiana Jones. Pasuje idealnie.
?Tu, jak DobraTU.
?Tu, jak tutor_ka.
?Indiana Jones, bo tutorowanie to niesamowita przygoda, w której bywa śmiesznie, czasem są kłopoty, ale tak czy inaczej dobry bohater wygrywa znajdując skarb!